Arabe

Question

تأطير النص عنوان النص كلمة جاءت مغرقة، فما الشيء الذي تحيل عليه؟ - في بداية الص، وردت كلمه «عمل» فما علاقتها ب «الطريق»؟ » - ما العبارة التي أثارت انتباه في آخر النص ؟ - ما الفوائد الاقتصادية لشق الطرق ؟ 135​

1 Réponse

  • Réponse:

    ملاحظة مؤشرات النص

    أ– صاحب النص:

    +اسمه الكامل:محمد إبراهيم بوعلو.

    + تاريخ و مكان ولادته:ولد بسلا عام 1938.

    + صفته العلمية:قاص مغربي.

    + من أعماله: “السقف” الجولة الأولى” “أربعة طلاب” “الفارس والحصان” “الاتفاق” “عودة الأوباش” “خمسون أقصوصة في خمسين دقيقة” ” الحوت والصياد” “لأمر يهمك” ” الصورة الكبيرة”…

    ب – مجال النص: المجال الاجتماعي و الاقتصادي.

    ج – الصورة :تجسد طريقا في طور الإنجاز لفك العزلة عن منطقة سكنية في المجال القروي.

    د – نوعية النص: نص سردي مقتطف من قصة بدليل مصدر النص.

    ه – العنوان: الطريق

    + تركيبيا : مفرد يتكون من كلمة واحدة معرفة بأل.

    +دلاليا : يقصد به مسلك العبور الذي يربط بين مكانين،و في النص يربط بين القرية و المدينة.

    و – بداية النص و نهايته:

    + البداية:تخبر بوجود عمل غير مألوف له علاقة بمشروع الطريق.

    + النهاية: توضح بعض الأشغال التي ترتبط بالعمل في مشروع الطريق .

    2- بناء فرضية القراءة

    انطلاقا من المؤشرات السابقة نفترض أن موضوع النص يتناول مشروع إنجاز الطريق لفك العزلة عن منطقة سكنية.

    ثانيا : القراءة التوجيهية:

    1 -قراءة النص.

    2 -شرح مستغلقاته:

    + أنباء: اخبار

    + يزف الخبر: يبشر به

    + التروي: التريث و عدم التسرع

    + أردف: أضاف قائلا

    + تفرس: تمعن.

    3 -الفكرة العامة : وصف أحوال السكان و إرادة العمال قبل و أثناء الشروع في إنجاز طريق تربط القرية بالمدينة

    ثالثا: القراءة التحليلية

    1 – معجم الحقول الدلالية:

    معجم موقف العمال من المشروع معجم العمل في الطريق

    الأمر يتطلب شيئا من التروي – سيكون شاقا – سنحتاج إلى تضافر الجهود – يحتاج إلى حزم و صبر – بدت العيون تتقد حماسا – مستعدة للعمل – اقدم و لا تخف – بتضامنهم يستطيعون القيام بالمعجزات…. عملت الفؤوس في اقتلاع الأحجار – …المعاول في اجتثات الأشواك – العربات الصغيرة – نقل التراب في المستنقعات …

    2 – عناصر السرد القصصي :

    اعتمد الكاتب في النص أسلوبا سرديا ،هذه عناصره و مؤشراته النصية:

    الفضاء الزماني الفضاء المكاني الشخصيات الحدث الرئيسي البداية الوسط النهاية

    + وقت انتظار عودة الصديق من المدينة.

    + زمن الحوار الذي جمع بين العمال حول مشروع الطريق.

    + زمن الشروع في العمل.

    القرية – المدينة – الطريق. + الصديق ( المقاول) : صاحب مشروع فتح طريق تربط القرية بالمدينة .

    + هشام: أحد العمال – من سكان القرية.

    العمال: شباب القرية …

    الشروع في إنجاز طريق تربط القرية بالمدينة في جو من الجد و الصبر و التفاني و المسؤولية. انتظار العمال قدوم صديقهم من المدينة ليخبرهم بالجديد عن العمل. + إخبار الصديق أصدقاءه بالعمل الجديد المتمثل بفتح طريق يربط قريتهم بالمدينة.

    + حديث العمال عن مشروع شق طريق نحو المدينة من حيث الإعداد و الإمكانات و الصعوبات.

    + إرادة العمال أقنعتهم بسهولة إنجاز عملهم .

    بداية العمل في مشروع فتح طريق تربط القرية بالمدينة.

    3 – أسلوبا الحوار و الوصف في النص:

    ا – الحوار: وظف الكاتب الحوار في قصته ، معتمدا على الدلالات التالية:

    + الشرط: مثاله: إذا لم يكن لنا عمل اليوم،فليس هذا معناه أنه لن يكون لنا عمل….

    + الأمر بشيء: مثاله: لنشرع في العمل من الغد …

    + الدعوة إلى أمر: مثاله: هيا اقتربوا جميعا ….

    + الالتماس: مثاله: من الممكن أن نشرع في العمل من الغد إذا شئتم….

    + الاستفسار: مثاله: هل سنعمل كلن أم سيعمل بعضنا فقط؟ – من أين تبتدئ الطريق؟ ..

    ب – الوصف: اعتمد الكاتب الوصف في تناوله لمواقف العمال من مشروع فتح الطريق،و في معجم هذا المعطى مؤشرات نصية دالة على ذلك.

    رابعا: القراءة التركيبية

    يسرد الكاتب قصة شباب قرية مغربية يفكرون في إيجاد عمل يخلصهم من معاناة البطالة،و بفضل عزيمتهم و إرادتهم و صبرهم، و بعد طول انتظار ،جاءهم صديقهم من المدينة و زف إليهم بشرى العمل،لكن المفاجأة كانت أجمل لأن مشروع عملهم يخص قريتهم و يهدف إلى فك العزلة عنها،إنه مشروع فتح طريق تربط تلك القرية بالمدينة. و هكذا اتفق العمال الشباب على خطوات و مراحل إنجاز المشروع، و بعد إعداد العدة، لم يدخروا جهدا في الشروع مباشرة في العمل .

    الأستاذ عبد الفتاح الرقاص

Autres questions